[교육과 교육학의 ~요약 정리).hwp 파일정보
[교육과 교육학의 이해] 교육의 역사 철학적 기초 (요약 정리).hwp
[교육과 교육학의 ~기초 (요약 정리) 자료설명
수업교재 [교육과 교육학의 이해] 내용 중 2장 `교육의 역사·철학적 기초` 부분에 대한 교재 및 수업내용을 바탕으로 중요내용을 정리한 요점정리 자료입니다. 시험준비나 레포트 준비에 유용한 내용이 되시리라 생각합니다. 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
[교육과 교육학의 ~기초 (요약 정리) 자료의 목차
제 1절 한국 교육의 역사
1. 고대 사회의 교육
2. 삼국시대의 교육
3. 고려시대의 교육
4. 조선시대의 교육
5. 근대학교의 교육
6. 대한민국의 교육
1. 고대 사회의 교육
2. 삼국시대의 교육
3. 고려시대의 교육
4. 조선시대의 교육
5. 근대학교의 교육
6. 대한민국의 교육
제 2절 서양 교육의 역사
1. 고대 희랍시대의 교육
2. 로마시대의 교육
3. 중세의 교육
4. 문예부흥시대의 교육
5. 종교개혁시대의 교육
6. 실학주의 교육
7. 계몽시대의 교육
8. 19세기의 교육
9. 20세기의 교육
10. 민주주의의 교육
제 3절 교육철학의 기초
1. 교육과 철학
2. 교육철학이란?
3. 교육철학의 유형 및 방법
4. 교육철학의 기능
제4절 현대 교육철학의 쟁점
1. 보수주의적 관점
2. 새로운 교육철학의 유형
본문내용 ([교육과 교육학의 ~요약 정리).hwp)
제 1절 한국 교육의 역사
1. 고대 사회의 교육
고대 교육에서 가장 중요시했던 교육은 첫째, 도덕교육, 둘째, 정교일치 교육, 셋째 군사교육이다. 즉 고대 사회의 교육은 생활수단을 생산하는데 있었고 후손들에게 그들의 생활양식을 전달하고 행동양식을 모방하여 삶을 영위하며 천신 일월신 등의 자연신앙을 통하여 안전의 유지가 그 전부였던 것이다.
교육의 형태는 생활을 통한 생활교육 종교의식을 통한 정교일치교육 외적과 맹수를 물리치기 위한 무술교육 및 생계를 유지하기 위한 생산교육 이었다.
1. 고대 사회의 교육
고대 교육에서 가장 중요시했던 교육은 첫째, 도덕교육, 둘째, 정교일치 교육, 셋째 군사교육이다. 즉 고대 사회의 교육은 생활수단을 생산하는데 있었고 후손들에게 그들의 생활양식을 전달하고 행동양식을 모방하여 삶을 영위하며 천신 일월신 등의 자연신앙을 통하여 안전의 유지가 그 전부였던 것이다.
교육의 형태는 생활을 통한 생활교육 종교의식을 통한 정교일치교육 외적과 맹수를 물리치기 위한 무술교육 및 생계를 유지하기 위한 생산교육 이었다.
2. 삼국시대의 교육
삼국시대는 고구려 초기부터 문자를 사용하게 된 것을 비롯하여 소수림왕 2년 에 태학과 경당 등 최초로 학교교육이 발생하게 되었다. 이시대의 교육은 주로 치자계급의 교육과 무인계급의 교육, 일부 서민계급의 교육이었다. 치자계급의 교육은 군주를 섬기고 서민을 다스리는 것으로 봉건질서의 확립과 그 유지에 힘써왔다.
백제는 633년 나라가 망할 때까지 교육에 관한 자세한 기록은 없다. 그러나
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