1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록으로 집을 짓고, 나무 조각으로 장난감을 만들며 시간 가는 줄 몰랐습니다. 그때의 즐거움은 단순히 완성품을 얻는 것 이상이었습니다. 스스로 구상하고, 설계하고, 실제로 만들어내는 전 과정에서 느끼는 성취감과 몰입감이 저를 사로잡았습니다. 이러한 경험은 자연스럽게 건축 분야에 대한 꿈으로 이어졌습니다. 대학교에서 건축공학을 전공하면서 이론적인 지식을 쌓았고, 여러 건축 관련 프로젝트에 참여하며 실무 경험을 쌓았습니다. 특히 기억에 남는 것은 3학년 때 수행했던 `친환경 주택 설계 프로젝트`입니다. 팀 프로젝트였기에 서로 다른 의견을 조율하고, 최적의 해결책을 찾아가는 과정에서 협력의 중요성을 깨달았습니다. 단순히 지식을 나누는 것을 넘어, 서로의 강점을 활용하고 약점을 보완하며 시너지를 창출하는 경험은 제게 팀워크의 진정한 의미를

1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록으로 집을 짓고, 나무 조각으로 작은 배를 만들며 시간 가는 줄 몰랐습니다. 단순한 놀이가 아니었습니다. 스스로 설계하고 제작하는 과정에서 문제 해결 능력과 창의력을 키울 수 있었고, 완성된 결과물을 통해 뿌듯함과 성취감을 느꼈습니다. 이러한 경험은 제게 건축 분야에 대한 깊은 관심으로 이어졌고, 대학교에서 건축공학을 전공하며 더욱 심도 있게 공부할 수 있었습니다. 특히 설계 수업에서 팀 프로젝트를 진행하면서 다양한 사람들과 협업하고 의견을 조율하는 과정을 통해 소통의 중요성과 팀워크의 힘을 배우게 되었습니다. 저는 타인을 배려하고 존중하는 마음가짐으로 함께 일하는 사람들과 시너지를 창출하는 데 능숙합니다. 대학교 3학년 때 참여했던 `친환경 주택 설계` 프로젝트가 좋은 예입니다. 당시 저희 팀은 에너지 효율을 극대화하는 설계

1. 성장과정 및 교육 배경

저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록으로 집을 짓고, 나무 조각으로 작은 배를 만들며 시간을 보냈던 기억이 납니다. 그때의 경험은 단순한 놀이를 넘어, 제가 어떤 구조물을 만들고, 그것이 어떻게 작동하는지에 대한 호기심을 키워주었습니다. 고등학교 시절에는 건축 관련 서적을 탐독하며 건축의 세계에 푹 빠져들었습니다. 단순히 아름다운 건물을 짓는 것 이상으로, 건축이 사람들의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 건축가의 사회적 책임은 무엇인지에 대한 고민을 시작했습니다. 대학교에서는 건축공학을 전공하며 건축 설계 및 시공에 대한 이론적 토대를 쌓았습니다. 특히, 구조역학과 건축재료 강좌는 건축물의 안전성과 내구성에 대한 깊이 있는 이해를 제공해 주었습니다. 수업에서 배운 이론을 실제 현장에 적용하기 위해 다양한 프로젝트에 참여했습니다. 단순히 설계도면을 그리는 것을 넘어, 현