관찰일지1[208]~1[208].hwp 파일정보
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2학기 9-2월 유~찰일지 만5세 5명 자료설명
2학기 9-2월 유아관찰일지 만5세 5명 분량입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
2학기 9-2월 유~찰일지 만5세 5명 자료의 목차
2학기 9-2월 유아관찰일지 만5세 5명
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
〓] 2학기 총평
본문내용 (관찰일지1[208]~1[208].hwp)
일상생활
OO는 옷을 벗거나, 신발을 벗거나 자신의 사물함 위치를 알고 있어 정리를 할 수 있다. 좋아하는 음식(과일, 생선)이 나오면 스스로 식사도구를 사용하여 먹으려고 하지만 다른 경우에는 교사의 도움을 받아서 점심을 먹고 있다. 정리정돈 음악이 나오면 자신이 사용한 놀잇감을 정리할 수 있으며 화장실로 이동하여 스스로 손을 씻을 수 있다.
놀이활동
OO가 헝겊 가방을 꺼낸다. 꽃 그림에 있는 단추를 하나씩 떼어내며‘꽃 단추 모양이야’라고 말한다. 꽃 그림을 보며 단추를 하나씩 끼워서 꽃을 완성한다. 완성된 꽃을 보며‘여기 화분에 꽃이 3개 있어’라고 말하며 놀이를 한다.
놀이활동
돗자리를 본 OO는 “우와 여기 소풍인 것 같아요”라고 하며 친구와 음식모형으로 요리를 한다. OO는 “나는 공룡이 먹을 수 있는 음식을 만들어야지” 라고 하며 음식모형 놀잇감을 통에 담는다. 통에 담은 음식모형 놀잇감을 공룡바구니로 가져가 공룡에게 “티라노사우르스야 이거 먹어”라고 하며 공룡이 밥을 먹는 흉내
OO는 옷을 벗거나, 신발을 벗거나 자신의 사물함 위치를 알고 있어 정리를 할 수 있다. 좋아하는 음식(과일, 생선)이 나오면 스스로 식사도구를 사용하여 먹으려고 하지만 다른 경우에는 교사의 도움을 받아서 점심을 먹고 있다. 정리정돈 음악이 나오면 자신이 사용한 놀잇감을 정리할 수 있으며 화장실로 이동하여 스스로 손을 씻을 수 있다.
놀이활동
OO가 헝겊 가방을 꺼낸다. 꽃 그림에 있는 단추를 하나씩 떼어내며‘꽃 단추 모양이야’라고 말한다. 꽃 그림을 보며 단추를 하나씩 끼워서 꽃을 완성한다. 완성된 꽃을 보며‘여기 화분에 꽃이 3개 있어’라고 말하며 놀이를 한다.
놀이활동
돗자리를 본 OO는 “우와 여기 소풍인 것 같아요”라고 하며 친구와 음식모형으로 요리를 한다. OO는 “나는 공룡이 먹을 수 있는 음식을 만들어야지” 라고 하며 음식모형 놀잇감을 통에 담는다. 통에 담은 음식모형 놀잇감을 공룡바구니로 가져가 공룡에게 “티라노사우르스야 이거 먹어”라고 하며 공룡이 밥을 먹는 흉내
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