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사회학개론새로운 인~인이 대비할 [.. 자료의 목차
[ 사회학개론 ]
새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명
2. 4차 산업혁명 시대의 인재상
3. 사회와 개인의 대응방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
2019. 08
Ⅰ. 서론
4차 산업혁명은 기술, 시장의 요구, 산업, 경쟁력 등 사회경제 전반에 걸친 패러다임의 전환을 요구하고 있다. 지금 이 순간에도 4차 산업혁명은 빠른 속도로 진행되고 있다. 산업의 변화는 해당 산업에 종사하는 인재들에 대한 요구상도 변화시킨다. 이로 인해 과거에 강점이라 여겨졌던 개인의 역량들이 미래에도 강점이 되리란 보장은 없다. 따라서 사회적으로 필요로 한 인재를 육성하기 위해서는 무엇보다 사회의 변화흐름을 이해하고 이에 대한 통찰력을 바탕으로 미래 인재에게 필요한 역량이 무엇인지를 도출해낼 수 있어야 한다. 따라서 이번 보고서에서는 4차 산업혁명 시대에 새로운 인
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[ 사회학개론 ]
새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명
2. 4차 산업혁명 시대의 인재상
3. 사회와 개인의 대응방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
2019. 08
Ⅰ. 서론
4차 산업혁명은 기술, 시장의 요구, 산업, 경쟁력 등 사회경제 전반에 걸친 패러다임의 전환을 요구하고 있다. 지금 이 순간에도 4차 산업혁명은 빠른 속도로 진행되고 있다. 산업의 변화는 해당 산업에 종사하는 인재들에 대한 요구상도 변화시킨다. 이로 인해 과거에 강점이라 여겨졌던 개인의 역량들이 미래에도 강점이 되리란 보장은 없다. 따라서 사회적으로 필요로 한 인재를 육성하기 위해서는 무엇보다 사회의 변화흐름을 이해하고 이에 대한 통찰력을 바탕으로 미래 인재에게 필요한 역량이 무엇인지를 도출해낼 수 있어야 한다. 따라서 이번 보고서에서는 4차 산업혁명 시대에 새로운 인
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