방송통신대 유아교육기관운영관리 기말시험

방송통신대 유아교육~리 기말시험.hwp 파일정보

방송통신대 유아교육기관운영관리 기말시험.hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (유아교육)
📜 자료분량 : 8 Page
📦 파일크기 : 47 Kb
🔤 파일종류 : hwp

방송통신대 유아교육~관운영관리 기말시험 자료설명

1.유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반 편성)에 대해 서술하시오. 1)유치원 ..

방송통신대 유아교육~관운영관리 기말시험 자료의 목차

1.유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반 편성)에 대해 서술하시오.

2.유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오.

3.유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성(중요성), 유형에 대해 설명하시오.

4.본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획을 자유롭게 수립하여 서술하시오.

– 목 차 –
1.유아교육기관의 학급운영 관리

2.유치원의 재정관리
3.유아교육기관과 가정, 지역사회 연계의 필요성
4,유치원 운영계획
[참고문헌]

본문내용 (방송통신대 유아교육~리 기말시험.hwp)

1.유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반 편성)에 대해 서술하시오.

1)유치원

① 학급운영의 개념과 원리
학급이란 교육기관, 즉 학교의 편성 원리에 기초하여 학생들을 일정 수로 묶은 것으로, 학교교육을 실천하는 교수-학습조직의 바탕이 된다. 학급운영은 학급 내 질서를 유지하고 효율성 있는 학습 활동이 이루어질 수 있도록 교수 활동을 포함한 담임교사의 교내 모든 활동을 일컫는다. 유치원은 특히 상급 학교에 비해 학습자의 특성상 학급을 운영하는데 주도적인 역할을 하게 된다. Hildebrand(1986)에 따르면 유치원 담임교사는 “효율적인 학급운영을 위하여 교육 목표의 수립과 교육 활동의 전개, 학급 집단이나 개별 유아에 대한 관리와 교육, 교실의 물리적 환경 구성 및 교재, 교구의 선정과 배열, 학급의 인적심리적 환경의 구성, 가정과의 연계, 학급 유아에 대한 기록사항 및 서류의 처리, 학급운영에 대한 평가와 개선 등 여러 가지


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