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만5세 1년 관찰일지 3-2월 18명 36페이지.hwp
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만5세 1년 관찰일지 3-2월 18명 36페이지
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만5세 1년 관찰일지 3-2월 18명 36페이지
본문내용 (만5세 1년 관찰일~ 36페이지.hwp)
이름
000
성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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점심시간에 밥을 다 먹은 oo는 자리에서 일어나 쌓기 영역으로 이동한다. 교사가 “oo야 밥도 싹싹 먹고 의자도 넣어야지”라고 말하자 oo가 다시 자리에 앉는다. 교사가 밥이랄 국을 쓱쓱 해주자 oo가 받아먹는다. 교사가 “oo 잘 먹었습니다”라고 말하자 oo도 따라서 “잘 먹었습니다”라고 한다. 자리에서 일어나는 oo에게 “의자고 쏙~하고”라고 하자 oo가 자신이 앉았던 의자를 밀어넣는다.
의사소통
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친구가 00에게 수수께끼를 낸다고 하며 “우리나라의 꽃은 무엇일까요?하고 묻자 00가 ”해바라기!“하고 외친다. 친구가 아니라고 하자 ”장미?“하고 물으며 고개를 갸우뚱 거린다. 친구가 ”무궁화“라고 하자 ”아 나 그거 알고 있었는데“하며 아쉬워한다. 다시 친구가 우리나라 노래를 무엇인지 묻자 생각하다가 모르겠다고 말한다.
사회관계
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쌓기영역에
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