발달평가1[21].~가1[21].hwp 파일정보
발달평가1[21].hwp
만4세 발달평가 및~학기 종합평가 5명 자료설명
만4세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 분량입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 발달평가 및~학기 종합평가 5명 자료의 목차
만4세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
본문내용 (발달평가1[21].~가1[21].hwp)
반 명
OO반
연령
만4세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
기침을 아주 많이 하고 가래 끓는 소리가 들린다. 열체크를 하였을 때 37.6도의 열이 체크되었다. OO는 등원할때부터 건강상태가 좋지 않게 보였으며 기침을 많이하고 열도 조금씩 오르는 모습을 보였다. 이후로 열이 더 오르는지 수시로 열체크를 하였으며 가정에 연락하여 잘 지켜볼 것을 말씀드려야겠다
신체운동
자신의 운동능력보다 높은 수준의 과제를 수행했을 때 성취감과 자신감을 보인다. 피로하다고 느낄 때 어른에게 알리거나 스스로 적절한 장소를 찾아 휴식을 취한다. 기본적인 교통신호와 교통 표지판의 의미를 알고 지킬 줄 안다.
의사소통
또래나 교사와의 대화중에 정확하지 않은 발음으로 이야기 하거나 문장의 끝을 흐리게 해서 몇 번씩 이야기 하는 경우가 있다. 주변 친구와 이야기를 하거나 사물을 만지면서 주의 깊게 듣지 않을 때가 자주 있다. 자신이 하고 싶은 것에 대해서 분명하게 말한다.
OO반
연령
만4세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
기침을 아주 많이 하고 가래 끓는 소리가 들린다. 열체크를 하였을 때 37.6도의 열이 체크되었다. OO는 등원할때부터 건강상태가 좋지 않게 보였으며 기침을 많이하고 열도 조금씩 오르는 모습을 보였다. 이후로 열이 더 오르는지 수시로 열체크를 하였으며 가정에 연락하여 잘 지켜볼 것을 말씀드려야겠다
신체운동
자신의 운동능력보다 높은 수준의 과제를 수행했을 때 성취감과 자신감을 보인다. 피로하다고 느낄 때 어른에게 알리거나 스스로 적절한 장소를 찾아 휴식을 취한다. 기본적인 교통신호와 교통 표지판의 의미를 알고 지킬 줄 안다.
의사소통
또래나 교사와의 대화중에 정확하지 않은 발음으로 이야기 하거나 문장의 끝을 흐리게 해서 몇 번씩 이야기 하는 경우가 있다. 주변 친구와 이야기를 하거나 사물을 만지면서 주의 깊게 듣지 않을 때가 자주 있다. 자신이 하고 싶은 것에 대해서 분명하게 말한다.
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