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최근 2020년, 전 세계는 코로나 19로 인해 급속한 변화를 겪고 있다. 교육 분야도 예외는 아니라고 생각이 들었는데, 186개 나라에서 12억 명의 학령기 아이들이 학교생활을 제대로 못 해 생긴 학습 공백에 대한 우려가 커지고 있다고 한다.
이에 따라, 비대면 교육을 위한 온라인 러닝 소프트웨어나 교육용 애플리케이션, 화상회의 도구 등의 도입은 교육 기술을 크게 성장시켰다. 따라서, 이런 교육 환경의 변화에 발맞추어 교육제도도 서둘러 변화를 모색해야 한다고 생각했다. 우리 교육은 다양한 제도의 변화를 겪었으며 앞으로도 변할 예정이며 당장 2023년부터 고교 학점제가 시행될 예정이고, 2025년부터 자사고와 특목고의 우선 선발권이 폐지된다. 새로운 교육제도와 정책이 발표될 때마다 학부모와 교육계 종사자들의 찬반 여론이 뜨거운데, 이에 반해 정책과 제도의 논란에 매몰되어 ‘교육의 가치에 대한 논의는 늘 뒷전으로 밀리는 것을 보고 아쉬웠으며, 다른 나라와의 교육 방식을 알아봄으로써, 우리나라와의 교육제도
이에 따라, 비대면 교육을 위한 온라인 러닝 소프트웨어나 교육용 애플리케이션, 화상회의 도구 등의 도입은 교육 기술을 크게 성장시켰다. 따라서, 이런 교육 환경의 변화에 발맞추어 교육제도도 서둘러 변화를 모색해야 한다고 생각했다. 우리 교육은 다양한 제도의 변화를 겪었으며 앞으로도 변할 예정이며 당장 2023년부터 고교 학점제가 시행될 예정이고, 2025년부터 자사고와 특목고의 우선 선발권이 폐지된다. 새로운 교육제도와 정책이 발표될 때마다 학부모와 교육계 종사자들의 찬반 여론이 뜨거운데, 이에 반해 정책과 제도의 논란에 매몰되어 ‘교육의 가치에 대한 논의는 늘 뒷전으로 밀리는 것을 보고 아쉬웠으며, 다른 나라와의 교육 방식을 알아봄으로써, 우리나라와의 교육제도
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