광주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 BEST 우수

2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획

아동문학교육에 대한 깊은 관심은 교육자의 길을 걷기로 결심한 이유 중 하나입니다. 교사로서 아이들에게 문학의 매력을 전달하고, 그들의 상상력과 창의성을 키우는 역할에 대해 진지하게 고민해왔습니다. 문학은 아이들의 사고를 확장시키고, 다양한 시각에서 세상을 바라보게 해주는 중요한 도구라고 생각합니다. 이러한 이유로 아동문학교육 전공에 지원하게 되었습니다. 관심 있는 아동문학의 특성을 깊이 탐구하고, 이를 통해 학생들이 문학을 접하면서 느낄 수 있는 즐거움을 극대화하고 싶습니다. 또한, 아동들이 문학을 통해 자신의 감정을 표현하고, 타인의 감정을 이해할 수 있는 능력을 기르는 데 기여하고자 합니다. 아동문학교육은 단순히 책을 읽는 것이 아니라, 아이들이 문학 속에서 자신을 발견하고 성장할 수 있도록 돕는 과정이라고 믿습니다. 특히, 아동문학은 글쓰기와 독서의 기초가 되는 요소를 제공하여 아이들이 비판적으로 사고할 수 있는 기회를 만듭니다. 이 전공을 통해 아동문학의 이론과 실천을 보다